Модульное обучение

КОЛЛЕДЖ ИМЕНИ  КУМАША НУРГАЛИЕВА   Как известно, модульное обучение, общие положения которого были сформулированы в кон­це 60-х гг. XX в. в США, возникло как альтернатива традиционному обучению, интегрируя в себе многие прогрессивные идеи, накопленные в педагогической теории и практике. Традиционные формы обучения в системе  технического и профессионального образования, ориентированы на  данные обучающихся при поступлении в […]